Apprendre le chinois

Je suis Cédric Beau, prof de chinois, auteur de la formation vidéo en ligne Méthode Crampe© pour apprendre le chinois rapidement, et grand passionné de la Chine et du Chinois. Je vous souhaite la bienvenue sur mon blog et une bonne lecture!

Connaître la construction des caractères chinois anciens par leur étymologie pourrait aider à comprendre et à mémoriser ces derniers?

Nous allons voir dans quels cas cela est possible, j’y porte une importance toute particulière dans ma formation Chinois : la méthode crampe.

Il existe en effet en chinois des caractères que l’on appelle pictogrammes (象形), un pictogramme représente la forme symbolisée de l’objet (et non un dessin de ce dernier). Mais seulement 5% des caractères chinois sont formés de cette manière.

On retrouve par exemple l’arbre, constitué d’un tronc et de branchages 木. C’est valable aussi pour le caractère racine, vous comprendrez simplement : 本

Moins fréquents, les caractères indicatifs (指事). Ce sont des caractères qui indiquent des idées abstraites

Ex : Au dessus (上), en dessous (下)

Viennent ensuite les caractères associés (会意). Il résultent d’une combinaison de deux idées ou plus pour créer un nouveau caractère avec un nouvelle signification

Ex : 日 + 月 = 明 , le soleil et la lune sont les deux astres qui nous éclairent 24h/24, ce nouveau caractère est donc celui de la clarté

Et enfin, les caractères les plus fréquents sont des picto-phonogrammes (形声), il sont composés d’une partie indiquant le sens, et d’une autre partie indiquant la prononciation. Ils représentent plus de 80% des caractères chinois. De fait, l’idée de comprendre les caractères par leur étymologie en tant que « dessins » à l’époque des jiaguwen prend tout son sens.

Ex : 问 = 门 + 口. 门 se prononce mén, et signifie la porte, alors que le sens provient plutôt du caractère 口, signifiant la bouche et se prononçant kou3. Le total nous donne wèn : poser une question.

L’apprentissage du chinois est donc énormément facilité, si on l’aborde d’une manière aussi pédagogique (d’où la création et le succès de ma méthode Chinois : la méthode crampe). Il conviendra tout de même de se poser quelques limites, en effet, du fait de l’évolution de la langue chinoise au fil des siècles, les parties phonétiques et les parties pictographiques ont parfois perdu une partie de leur capacité. On remarque que le caractère 问 devrait plutôt se prononcer « men » et non « wen ». …

Cédric Beau

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